Mientras millones de padres estadounidenses se preparan para un nuevo año escolar preguntándose cómo conectar con adolescentes que parecen cada vez más absortos en las pantallas y cada vez más distantes en casa, el educador literario e investigador independiente de la lectura, David Manangón Benítez, ofrece a los periodistas estadounidenses una forma diferente de plantear la conversación: el verdadero problema no es que los adolescentes no lean, sino que los adultos a menudo malinterpretan lo que sucede frente a ellos. Manangón ha dedicado más de una década a la docencia como profesor de literatura, editor y mediador de lectura, y desde 2015 investiga de forma independiente cómo se forman los hábitos de lectura y cómo influyen en las relaciones familiares. Esta investigación, basada en conversaciones con familias, educadores y adolescentes de entre 10 y 17 años, lo llevó a una conclusión que contradice los consejos habituales sobre crianza: presionar a un adolescente para que lea más libros rara vez logra reconstruir una relación tensa, pero usar la lectura como puente para la conversación sí suele hacerlo.
«Cuando un padre dice: “A mi hijo no le gusta leer”, normalmente no se refiere al libro en sí, sino a la distancia que ya siente con su hijo», explicó Manangón. «Antes de darle otro libro a un adolescente, debemos analizar qué está sucediendo realmente en la relación. La lectura viene después, no antes».
El enfoque de Manangón se basa en su propia experiencia como padre de una hija adolescente, así como en su labor profesional como fundador de Agencia Educativa Génesis , una iniciativa de consultoría educativa, y Zona de Lectura , un proyecto de narración sonora diseñado para acercar la literatura a un público más amplio. En 2024, recibió el reconocimiento Humberto Fierro del Municipio de Cayambe (Ecuador) por sus contribuciones a la literatura y la cultura educativa.
Ahora trabaja con familias, escuelas y organizaciones que atienden a jóvenes en estrategias prácticas para hablar de libros sin convertir las conversaciones en exámenes, gestionar el tiempo frente a las pantallas sin tratar a los dispositivos como el enemigo y reconstruir momentos cotidianos de conexión entre adultos y adolescentes; ideas que ha recopilado en el libro Léeles a tus hijos , escrito para padres que atraviesan esta etapa.
Manangón está disponible para entrevistas, comentarios de expertos y charlas con medios de comunicación estadounidenses, escuelas y organizaciones de padres sobre temas relacionados con la adolescencia, la comunicación familiar, la alfabetización y la educación, especialmente durante la época de regreso a clases, cuando muchas de estas tensiones salen a la luz en el hogar.
